心理咨询情感表达 表达性艺术治疗团体心理咨询在大学生情感创伤辅导中的效果研究.doc

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表达性艺术治疗团体辅导在大学生情绪创伤辅导中的作用研究。 doc 表达性艺术治疗团体辅导在大学生情绪创伤辅导中的效果研究 摘要：本文探讨了表达性艺术治疗团体辅导在大学生情绪创伤辅导中的应用效果。以小组辅导的形式对12名大学生进行干预，以症状自评量表（SCL-90)、抑郁自评量表、焦虑自评量表）为评价工具。 ,受试者SCL-90、SDS、SAS各因素得分均显着降低，随访评价结果显示，在团体辅导结束6周后效果依然存在。表达艺术疗法组心理治疗明显缓解大学生情绪创伤引起的抑郁和焦虑心理咨询情感表达，改善效果令人满意。关键词：表达艺术治疗小组心理辅导大学生情绪创伤辅导效果心理创伤（或心理创伤）是指那些受到较严重伤害的人。生命所引起的心理、情绪甚至生理上的异常，包括所有情绪和精神的损害，它可能导致许多创伤性生活事件。从严重和灾难性的创伤性事件，如美国 9/11、战争、抢劫或**、严重的交通事故，到相对轻微的创伤性事件，如关系破裂、人际冲突、婚姻破裂、遗弃或背叛等亲人等。人是由严重的灾难性创伤事件引起的，中重度创伤（PTSD）受到更多关注，而轻度创伤往往被忽视。

轻度精神创伤可能表现为抑郁、抑郁、生活动力下降、悲伤流泪、不愿与人交流、对生活缺乏兴趣等。这种情况在我们的生活中很常见，甚至严格来说，每个人一生都要经历很多次。对于现在的大学生来说，从心理上来说，性意识觉醒引起的躁动普遍结束了，从性接近阶段到恋爱阶段的过渡心理咨询情感表达，但是因为他们在各个方面的发展、变化，和改进。在这个阶段，不仅没有时间和精力，更没有条件承担结婚成家的责任。恋爱中不合理的婚前性行为和失恋后不成熟的处理方式，往往会造成很多问题。失恋会导致一系列问题，如性、网络成瘾、自卑、抑郁、饮食和睡眠障碍等。帮助正在经历感情破裂，或者经历过感情破裂但感情问题尚未解决的大学生尽快走出感情破裂的阴影，应对压力，面对创伤，走出创伤，重建灵魂，是一个值得关注和讨论的问题。 一、 目的 本研究采用团体辅导的方法。在表现性艺术治疗的理论框架下，运用绘画、叙事、心理剧等心理治疗技术，以团体辅导的形式介入大学生的情绪创伤。这种治疗方法可以激发人的潜在创造力心理咨询情感表达，使用艺术、绘画、游戏、沙盒、写作、讲故事、心理剧等，即通过治疗师的协助，帮助案例解释没有说过的话和没有说过的话。已解决。冲突得以表达，人们的自我表达需求通过这些方式得到满足。

同时，通过表达性艺术疗法修复人们的认知、情感、情感、创造力和灵感。本研究的目的是帮助参与者基于轻度情绪创伤的特征表达未说出口和未解决的内心冲突，通过创作释放不安情绪，澄清旧经历。在将想法转化为具体形象的过程中，传达个人当前的情绪和需求，并结合放松训练、情绪宣泄等技巧，通过分享和讨论，帮助迷失在情绪中的大学生应对压力和面部创伤。走出创伤，重建灵魂，改善心理健康，促进人格成长。 二、 研究方法干预采用小组咨询。咨询活动分阶段进行，共六次，每次有一个话题，时间约120分钟，每周两次，三周完成。该活动有一位主持人（讲师）和一位主持人。地点设在宽敞明亮的大教室，环境轻松自然。在实施心理健康（症状自评量表）

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